Цифры и факты

11

Количество статей в «Web of Science» и «Scopus» на одного научно-педагогического работника в 2020 году

1.11.32.65.16.07.99,711
1,1
в 2013 		1,3
в 2014 		2,6
в 2015 		5,1
в 2016 		6,0
в 2017 		7,9
в 2018 		9,7
в 2019 		11
в 2020

88,4

Средний балл ЕГЭ абитуриентов, поступивших на бакалавриат и специалитет в 2020 году

60%65%70%75%80%85%90%
74,9
в 2014 		79,4
в 2015 		80,8
в 2016 		82,7
в 2017 		82,8
в 2018 		86,6
в 2019 		88,4
в 2020

25%

Доля иностранных студентов, обучающихся на основных образовательных программах

11.59%16%17.6%23.7%24%24.8%25%25%
11,59%
в 2013 		16,0%
в 2014 		17,6%
в 2015 		23,7%
в 2016 		24%
в 2017 		24,8%
в 2018 		25%
в 2019 		25%
в 2020

8%

Доля зарубежных профессоров и исследователей в численности научно-педагогических работников в 2020 году

3.0%3.0%3.5%4.6%6.6%8.0%13.0%
3,0%
в 2015 		3,0%
в 2015 		3,5%
в 2016 		4,6%
в 2017 		6,6%
в 2018 		8,0%
в 2019 		13,0%
в 2020

3 900 000руб.

Объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в расчете на одного научно-педагогического работника в 2020 году

1.62.12.42.73.03.32.93.9
1,6 млнруб.
в 2013 		2,1 млнруб.
в 2014 		2,4 млнруб.
в 2015 		2,7 млнруб.
в 2016 		3,0 млнруб.
в 2017 		3,3 млнруб.
в 2018 		2,9 млнруб.
в 2019 		3,9 млнруб.
в 2020

42 — Mineral and Mining Engineering

151-200 — Materials Science

201-250 — Engineering — Mechanical, Aeronautical & Manufacturing

251-300 — Physics & Astronomy

Все рейтинги

Наш сайт использует файлы cookie.
Мы не идентифицируем вас, а улучшаем работу сайта.
Оставаясь, вы даете согласие на обработку файлов cookie.