Академическая мобильность: самые привлекательные направления в мире для обучения и исследований

Международная академическая мобильность остается одним из важнейших инструментов распространения новых знаний, концепций и идей, обеспечения высокого уровня качества образования и построения единого глобального образовательного пространства.

Традиционная академическая мобильность различается по направлению перемещения ее участников (въездная и выездная) и по ее длительности (долгосрочная и кратковременная), а бурное развитие форм дистанционного обучения в последнее десятилетие вызвало к жизни виртуальную мобильность.

Согласно последним данным ЮНЕСКО, в списке самых привлекательных направлений для обучения в магистратуре и аспирантуре Россия занимает 6-ое место (США —1, Великобритания —2, Австралия —3, Франция —4, Германия — 5).

Участники процесса академической мобильности постоянно сталкиваются с такими проблемами, как отсутствие исчерпывающей информации о возможностях мобильности, недостаточный уровень ее поощрения со стороны своих вузов и признания ее результатов в собственной стране, языковые и финансовые барьеры.

Значительную помощь в решении перечисленных проблем оказывают различные международные и национальные программы и фонды, направленные на интенсификацию академической мобильности.

Целью мероприятия является представить ее участникам обновленную информацию о программах международной академической мобильности на 2019-2020 гг.

Организатор: Национальная контактная точка по направлению “Исследовательские инфраструктуры” европейской программы “Горизонт 2020”

Приглашаются все желающие.

Программа